dijous, 13 de maig del 2010

El batxillerat

El batxillerat és la formació acadèmica voluntaria que prepara els alumnes per a estudis posteriors aquet o per al món leboral. Aquesta formació es dibideix en dos anys de curs que es fan des dels 16 anys fins els 18 anys , però també hi poden anar persones majors d’aquestes edats pero mai menores . En total l’alumne a la semana fa 30 credits que seria més o menys el mateix que dir 30 hores, de les quals 16 credits son repertides amb quatre assignatures per tant a cada assignatura li pertoquen quatre credits .Aquestes assignatures han de ser escollides per el alumne de dins d’un grup de assignatures anomenat modalitat , en el batxillerat hi podem trobar tres diferentes modalitats :

Arts, modalitat per aquells que estiguin més interresats en temas artistic, com la pintura, la dansa o la musica. Mes informació aquí.

Humanitats i ciencies socials, modalitat per aquells que estiguin més interresats en temas socials, com la història o les llengues. Mes informació aquí.

Ciencies i tecnologia ,modalitat per aquells que estiguin més interresats en temas cientifics, com la tecnologia, la quimica o la biologia. Mes informació aquí.

L'extinció dels orangutans

Una experta espanyola que treballa a Yakarta en un projecte apadrinat per la UNESCO prediu que en una dècada els orangutans seràn una espècie genèticament morta. Això vol dir que quedarà tants pocs orangutans que seràn poblacions inviables, apareixerà l’endogàmia, augmentarà la mortaldat i començaràn a patir noves malaties que els mataràn o impediràn la seva llibertat.
En l’actualitat només quedan dues poblacions d’orangutans en llibertat, a les illes de Borneo i l’altre a Sumatra i, des de finals dels anys noranta la seva població s’ha reduït de seixanta mil exemplars a només vint mil entre les dues poblacions d’orangutans.
Aquest problema està originat per la desforestació( tan il·legal com legal) per aconseguir clarianes a la selva per crear-hi camps de producció d’oli de palma ( utilitzat per fabricar biocombustibles cada cop més demandats pels països del primer món). Si no es posa remei a aquesta situació perdrem aquesta espècie en el termini màxim d’un decenni.
Per si no n’hi hagués prou, Indonèsia és un dels pulmons del planeta i, quan no hi quedin selves, haurem de renunciar a enormes quantitats d’oxigen.

Guillem Bohigas

CARNAVAL A L' ESCOLA VORAMAR

El carnaval a l’ Escola Voramar:

Despres de presentar la noticia anterior sobre els rodolins que van fer els nens i nenes de primaria, hos volem presentar uns videos editats per els alumnes de 3r d’ ESO.
Aquí teniu una petita mostra de com celebrem el carnaval els nois i noies de la ESO i els nens i nenes de primaria i parvulari:








Ariadna Calaf Satorres
Lorena Flores Ruiz

Llançà

LLANÇÀ

Llançà és un petit poble mediterrani que compren una extensió de 28,625 km2 i té casi 5.000 habitants.
Es troba situat al centre d’una gran zona rica pel que fa als espais naturals i ecològics ja que està rodejat pel parc Natural de Cap de Creus i el d'Albera.
També conté unes platges i cales petites i tranquil·les, que aquestes platges poden ser de sorra o de grava. Apart d’aquests factors també conté algun patrimoni cultural, com per exemple algun dolmen i restes prehistòriques.
Per tots aquests factors Llançà és un bon destí per passar unes petites vacances relaxants i tranquil·les.


A més a més durant tot l’any aquest poble organitza diferents activitats i festes que s’organitzen al Port, a la vila...Aquestes festes/activitats són diferents ja sigui per descobrir millor el territori (activitats marítimes, excursions...), o bé alguna disco-mòbil per poder passar una tarda/nit entretinguda.


Llançà també disposa d’una ubicació amb avantatges, ja que està ben comunicat per via ferrocarril i carretera a només, 160 Km de Barcelona, a 20 Km de Figueres (amb entrada d’autopista) i 15 Km de la frontera francesa. Aquestes condicions avantatjoses han contribuït que Llançà s’hagi convertit en un lloc preferit per passar unes bones i tranquil·les vacances.


Aquí surt una imatge, la qual és una alumne de l’escola de vela del club nàutic Llançà, també pel port hi ha una tenda “surfera”, la qual et pots apuntar per aprendre a fer surf, i a la platja del port també a l’estiu disposa també per poder aprendre a fer piragüisme, és a dir pots fer tot tipus d’activitats aquàtiques.

Claudia Plaza

dijous, 6 de maig del 2010

SANT JORDI


SANT JORDI

El dia 23 d’abril al cole voramar es va celebrar el joc florals. Durant tot el dia vam estar fent diferents activitats com els jocs florals, la lectura i representació de contes, lectura de les proses guanyadores.
També vam poder comprar roses i llibres gracies a l’AMPA que va organitzar unes parades a l’entrada de l’escola. També l’AMPA va aconseguir que poguéssim fer l’intercanvi de llibres.
Els jocs florals a infantil
Les classes de “gossos” i de “la màgia” es van presentar al concurs del barri de Sant Martí amb els pseudònims de” la rosa vermella esposa” i “ el drac és el cap”. I es van presentar amb uns cal·ligrames molt bonics.
Els jocs florals a primària
Alguns alumnes de primària es van presentar a un concurs que fa l’escola de prosa, poesia i dibuix. Els guanyadors van ser.

GUANYADORS/ES

CATEGORIA POESIA

Cicle Inicial

Carla Alcàntara (1r EP)
Laura Peña (2n EP)

Cicle Mitjà

Verónica Rojas, Carlos Martín,
Elena Puerto i Toni Oliva.
(treball col·lectiu de 3r i 4t EP)

Cicle Superior

Ariadna Cortés (5è EP)
Aina Catalàn (6è EP)



CATEGORIA PROSA
Cicle Inicial

Tiziano Szayner (1r EP)
Sara Lladó (2n EP)

Cicle Mitjà

Jordi Godesard (3r EP)
Aina Cera (4t EP)

Cicle Superior

Jana Hernàndez (5è EP)
Noelia Valero (6è EP)

CATEGORIA DIBUIX
Cicle Mitjà

Adam Llorente (3r EP)
Carlos Garcia (4t EP)

Cicle Superior

Marc Tapounet (6è EP)

Els jocs florals a ESO.
Els alumnes de la ESO per altre banda alguns voluntàris van presentar una prosa ,una poesia i una foto matemàtica. Van anar a l’església on van anunciar els guanyadors i a part alguns alumnes van fer alguns petits espectacles musicals protagonitzats pels petits grans artistes del Voramar. Aquests musicals contenien: cants, com la Júlia Jove amb l’acompanyament de la pianista Laia Girbau, conjunts instrumentals com l’Aleix Civico, el Bernat Gili, etcetera.


JOCS FLORALS A PRIMÀRIA
GUANYADORS/ES

CATEGORIA POESIA
ESO

1r Cicle
1r premi: Sandra Cortés
2n premi: Judith Martínez

2n Cicle
1r premi: David Garcia
2n premi: Lorena Flores

CATEGORIA PROSA
ESO
1r Cicle
1r premi: Judith Martínez
2n premi: Martí Fabregat
2n Cicle
1r premi: Laia Girbau
2n premi: Cèlia Gonzalez

FOTOGRAFIA MATEMÀTICA
ESO

1r Cicle
1r premi: Max Valls
2n premi: Laia Diaz
2n Cicle
1r premi: Bernat Gili
2n premi: Mireia Martínez


Claudia Plaza
Jordi Naudó

Sant Jordi


Sant Jordi


El dia 21 d’abril es va posar en marxa per segon any consecutiu l’intercanvi de llibres de nois i noies de l’escola. El dia 21 tots aquells qui volien participar van portar un llibre que tinguessin per casa per poder intercanviar-lo. Tots els llibres es van ajuntar i llavors es van classificar perquè desprès es poguessin tornar a donar a un nou destinatari de la mateixa edat, en aquest intercanvi de llibres només hi podien participar aquells nois i noies que havien donat un llibre.
El dia 23 els llibres donats es van exposar al porxo del pati, els nois i noies van anar passant per veure’ls i més d’un se’n va emportar algun. Per segon any consecutiu l’intercanvi de llibre a l’escola Voramar va tenir èxit.
Lorena Flores

divendres, 30 d’abril del 2010

FORMACIÓ PROFESSIONAL: PQPI

La formació professional és el conjunt d’ensenyaments que preparen a els alumnes a un ofici diferent. Combina formació teòrica i pràctica, on ho pots cursar en diferents escoles o empreses especialitzades. Segueix la educació secundària i no és obligatòria.

A Espanya abans s’anomenava FP i comprenia dos cicles, fent un total de cinc anys. Actualment, des de la implantació de la LOGSE, es divideix en tres tipus: la formació professional específica, la contínua (la que es fa des dels propis centres de treball) i l'ocupacional (destinada a persones en atur). L'FP específica es duu a terme dins dels cicles formatius (o mòduls en la reforma experimental). El cicle de grau mitjà segueix a l'ESO i els alumnes han de tenir 16 anys per cursar-lo. El cicle de grau superior ve després del batxillerat. Cada cicle dura un o dos anys i s'adscriu a una família d'oficis.

Hi ha diferents formes d'accedir als estudis d'PQPI (actualment Cicles Formatius de Grau Mitjà i Superior) que la LOE recull.
Accés al CFGM
1. Títol Graduat en ESO
2. Superant una prova (amb més de 17 anys, que es pot preparar amb els PQPI o en escoles d’adults)
3. Superant la prova de majors de 25 anys per a accedir a la universitat.

Accès a CFGS
1. Títol de Batxillerat
2. Superant una prova (amb més de 19 anys, que es pot preparà amb els PQPI o en escoles d'adults)
3. Superant la prova de majors de 25 anys per accedir a la universitat.

TREBALLS DE PQPI
Els estudis de FP estan dividits en 26 famílies: Agrària. Marítim-Pesquera. Indústries Alimentàries. Química. Imatge Personal. Sanitat. Seguretat i Medi Ambient. Fabricació Mecànica. Instal•lació i Manteniment. Electricitat i Electrònica. Energia i Aigua. Transport i Manteniment de Vehicles. Indústries Extractives. Edificació i Obra Civil. Vidre i Ceràmica. Fusta, Moble i Suro. Tèxtil, Confecció i Pell. Arts Gràfiques. Imatge i So. Informàtica i Comunicacions. Administració i Gestió. Comerç i màrqueting. Serveis Socioculturals i a la Comunitat. Hostaleria i Turisme. Activitats Físiques i Esportives. Arts i Artesanies


Arnau Pascual